FIELD NOTES · 2026

Lembar perbandingan pilihan — tur pembelajaran biomassa Maniwa

Panduan ini membantu menyiapkan pertanyaan pengamatan untuk perjalanan pendidikan. Gunakan sebagai lembar kerja pribadi; konfirmasikan detail kegiatan langsung kepada penyelenggara.

Cara menggunakan catatan

Tentukan kriteria sebelum melihat hasil agar pilihan tidak dibenarkan setelah keputusan dibuat. Gunakan kategori yang sama untuk setiap alternatif dan bedakan nilai yang tidak tersedia dari nilai nol.

Informasi khusus untuk kegiatan ini

• tujuan pembelajaran setiap pemberhentian
• istilah yang ingin ditanyakan kepada pemandu
• aturan keselamatan dari penyelenggara

Langkah kerja

1. Pilih tiga kriteria yang berkaitan langsung dengan kebutuhan, lalu tulis alasan setiap kriteria.
2. Salin informasi setiap alternatif dengan satuan dan tanggal yang sama jika memungkinkan.
3. Tandai kompromi, ketidakpastian, dan kondisi yang dapat mengubah pilihan. Jangan menjumlahkan kategori yang satuannya berbeda.

Contoh penggunaan

Jika pilihan A mempunyai informasi lengkap sedangkan pilihan B belum menjawab satu pertanyaan, hasilnya adalah “perlu informasi tambahan”, bukan otomatis “B lebih buruk”.

Format yang dapat disalin

Alternatif | Kriteria | Nilai atau catatan | Sumber | Ketidakpastian

Pemeriksaan terakhir

Sebelum membagikan catatan, periksa kembali tujuan pembelajaran setiap pemberhentian, istilah yang ingin ditanyakan kepada pemandu, aturan keselamatan dari penyelenggara. Hapus informasi pribadi yang tidak diperlukan dan tandai jawaban yang belum dikonfirmasi.